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Realidade aumentada na escola:

Como a AR (realidade aumentada) vai mudar a educação.

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A realidade aumentada começou a ser democratizada em 2016. Este ano, a AR deverá ver florescer um grande número de aplicações divertidas e educativas. No campo da formação, a realidade aumentada tem um enorme potencial e vantagens significativas. Uma atualização sobre as contribuições da AR para a aprendizagem e como irá integrar gradualmente as escolas

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A realidade virtual oferece grandes oportunidades de educação e formação, mas é sobretudo a realidade aumentada que oferece o maior potencial pedagógico, desde a primeira infância até à formação e aprendizagem nas empresas. Com a realidade aumentada, a formação adquire uma dimensão totalmente nova, tanto divertida como motivadora.

Vamos revelar os três principais interesses da realidade aumentada na escola.

Realidade aumentada para motivar os alunos.

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Uma aula de realidade aumentada é sempre uma boa surpresa para os alunos. O que poderia ser melhor do que novidade para despertar interesse e curiosidade?

A realidade aumentada em sala de aula oferece um aspecto lúdico particularmente interessante que irá captar a atenção e motivação dos alunos.

O seu aspecto visual único permite-lhe descobrir coisas que não consegue ver sem sair da sala de aula.

Estudar os dinossauros, a anatomia humana, a história ou as ciências naturais torna-se de repente muito menos aborrecido e muito mais divertido. Mesmo uma visita a um museu com realidade aumentada torna-se um verdadeiro prazer. Por causa do aspecto divertido desta aprendizagem, o interesse e motivação dos alunos é verdadeiramente dez vezes maior. Estudos têm demonstrado que essa aprendizagem aumenta significativamente a quantidade de informações armazenadas pelo aluno e que, além disso, essas informações são armazenadas na memória de longo prazo.

Formação em Realidade Aumentada: 

Aulas mais interativas.

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A realidade aumentada torna possível ter cursos muito mais interativos. O aluno pode manipular os objetos ou as cenas apresentadas e percorrê-las ao seu próprio ritmo. A interação torna-se total e muito mais importante do que com um manual ilustrado.

Com a realidade aumentada, os alunos tornam-se verdadeiramente ativos e podem observar um objecto em todas as suas formas e do ponto de vista que lhes parece mais interessante. Note-se que a realidade aumentada também cativa os professores que ali encontram um enorme potencial para animar os seus cursos.

A aprendizagem da realidade aumentada é muito mais rápida.

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Devido ao maior envolvimento e motivação dos alunos, a aprendizagem através da realidade aumentada é muito mais rápida. O aspecto prático e visual desta aprendizagem permite também uma compreensão acelerada. A memória visual também é fortemente estimulada.

A realidade aumentada para a aprendizagem torna possível tornar concretas as coisas abstratas. É também uma solução escolhida por várias grandes empresas que desenvolveram, por exemplo, um programa de aprendizagem de realidade aumentada para os seus técnicos.

Em conclusão.

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Mesmo que os livros escolares não desapareçam nos próximos anos, a realidade aumentada é um tremendo acelerador para a educação.

Ele permite uma aprendizagem muito melhor e oferece a oportunidade única de descobrir o mundo, ciência ou história de uma forma divertida, interativa e rentável, adicionando elementos virtuais para a sala de aula, enriquecendo assim claramente o curso e completando-o.

 

Resumo:

Os benefícios de utilizar a realidade aumentada na educação

Quando bem planejada pelo professor e utilizada de forma relevante e contextualizada, a realidade aumentada pode trazer diversos benefícios para a prática pedagógica. Listamos alguns deles a seguir. Confira!

  • Atrai a atenção e encanta os alunos.
  • Gera mais interesse e motivação nos estudos.
  • Utiliza uma linguagem própria dos alunos das novas gerações.
  • Possibilita a interação entre o material impresso e o meio digital.
  • Estimula a comunicação e a troca de experiências em sala de aula.
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